Eén adres voor al uw vakliteratuur

Nieuws 02/05 Binnen de forensische psychiatrie is dikwijls sprake van veel comorbiditeit (middelenafhankelijkheid, intellectuele beperking), waarbij comorbide stoornissen ook met de behandeling van een andere stoornis kunnen interfereren. Naast een allround kennis van de psychiatrische kliniek is daarom een gedegen kennis van forensisch bijzonder relevante stoornissen noodzakelijk. Dit eerste 'Leerboek forensische psychiatrie' is tot stand gekomen vanuit de vraag wat onderscheidend is aan de forensische psychiatrie.

Nieuws 24/04 Hoe helpen we in onze maatschappij mensen in ernstige staat van verwardheid? Personen met een psychose staan vaak moederziel alleen buiten onze gedeelde wereld, los van anderen, buiten de groep. Psychose is in feite een contactprobleem. Met 'In gesprek met psychose – Deel 2' laat psychiater Jules Tielens zien dat hieraan veel te doen is. Het boek geeft praktische handvatten en oplossingen voor (iedereen die werkt met) deze doelgroep. 'In gesprek met psychose – Deel 2' is in april verschenen bij Boom uitgevers Amsterdam.

Nieuws 18/04 Zonder goede diagnostiek geen goede behandeling. Dat geldt ook voor de psychiatrie. De hoeksteen van de psychiatrische diagnostiek is het psychiatrisch onderzoek: het vaststellen van de psychiatrische symptomen van een patiënt. Psychiaters moeten het psychiatrisch onderzoek volgens de hoogste kwaliteitseisen kunnen verrichten. 'Handboek psychiatrisch onderzoek' is daarom een onmisbaar werk voor u als ggz-professional.

Nieuws 17/04 Ieder jaar maken duizenden Nederlanders en Vlamingen een eind aan hun leven. Veel frequenter nog worden suïcidepogingen ondernomen. Suïcidaal gedrag komt zelden voor zonder de context van psychiatrische ziektebeelden, maar dat is geen voldoende verklaring. Er is vaak meer dan één oorzaak voor suïcidaal gedrag, want ook neurobiologische, genetische, psychologische en omgevingsgebonden factoren hebben hun invloed. Tijdens het NVvP Voorjaarscongres verscheen de nieuwe editie van 'Handboek suïcidaal gedrag'.

Nieuws 09/04 De COTAPP (cognitieve taakapplicatie) is een speelse digitale test voor kinderen tussen de 6 en 12 jaar die u kunt inzetten als u het vermoeden heeft dat een kind onderpresteert op school of mogelijk een ontwikkelingsstoornis heeft. Om u een goed beeld te geven van de test, resultaten en verslaglegging bieden we u gratis nieuwe downloads aan.

Nieuws 11/04 Iedereen heeft ruimte om zich (verder) te ontwikkelen. Ongeacht je intelligentie, je beperking of je leeftijd. Het boek 'Mediërend leren' gaat uit van dit principe en geeft opvoeders, leerkrachten, begeleiders en hulpverleners een fris perspectief op opvoeden, begeleiden en onderwijzen.